他者との関わりを通して、学びを深める子どもの育成

～学びの振り返りから次の学びへ～

目指す子ども像

• 根拠を基にした話合い、学び合いを通して、自分の考えを深める子ども
  
• 振り返りを通して、自己変容と新たな課題に気付き、学び続けようとする子ども
  

共通実践事項

「伝える・聞く・考える・書く」を つなぐ言語活動の充実	学びを深めるための振り返り
①［小中連携共通実践事項］スピーチを 通した表現力の向上 ②「学びたい」と思う学習課題の設定 ③学びを深めるための聞き手の育成 ④友達の意見や考えを自分の考えに 生かそうとする態度の育成	①ねらいや課題の明確化 ②単元における振り返りの位置付け ③学びの連続性を引き出す終末の工夫 ④視点の明確化「何を振返るか」 ⑤振り返りの場の工夫